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La inteligencia musical (do, re, mi, fa…)

“La música puede dar nombre a lo innombrable y comunicar lo desconocido”.  Leonard Bernstein La inteligencia musical es la capacidad para reconocer y valorar el ritmo (de las notas y de las palabras), los tonos y los distintos timbres. Pero hay que educar a los niños para poder disfrutar de ese lenguaje que no siempre está a su alcance, para…

Inteligencia Lógico-Matemática (o el camino a todas partes)

“Las Matemáticas no son un recorrido prudente por una autopista despejada, sino un viaje a un terreno salvaje y extraño, en el cual los exploradores se pierden a menudo”, dijo el matemático W.S. Anglin. Por eso es tan importante dar herramientas a los alumnos para que no vean en las matemáticas un monstruo con el que es imposible luchar, sino…

Nos vamos de congreso

Tekman Books estará el día 20 de noviembre en el II Congreso de Escuelas Católicas de Madrid: Innovación al servicio del proyecto educativo.  Nos han invitado para explicar nuestro método basado en las Inteligencias Múltiples: EntusiasMat. Muchas gracias. 

Inteligencia Visual-Espacial (o cómo deconstruir la realidad )

“Fotografiar es colocar la cabeza, el ojo y el corazón en un mismo eje.” Henry Cartier-Bresson La Inteligencia Visual-Espacial es la capacidad de pensar en tres dimensiones y de utilizar la realidad como material gráfico para después descodificarlo. También supone la capacidad de construir imágenes a partir de las ideas, moldearlas como si fueran fango y hacer una representación visual…

Unidad didáctica: Día Mundial de la Estadística

El Día Mundial de la Estadística, que se celebra el miércoles, es una oportunidad para que los alumnos sepan de la importancia de esa disciplina y entiendan para que se utiliza en la vida diaria.  Una de las pedagogas del equipo de EntusiasMat ha preparado para todos los docentes que lo deseen una unidad didáctica a propósito de esta celebración,…

Inteligencia Corporal–Cinestésica (o el cuerpo moviendo el mundo)

Tocar, manipular, experimentar. La Inteligencia Corporal –Cinestésica es la capacidad de expresar ideas y sentimientos a través del cuerpo y a partir del cuerpo: lo corpóreo como material de experimentación.  Por eso es tan importante que los alumnos desarrollen la coordinación, el sentido del ritmo y la curiosidad, también a través del tacto. No se trata de que todos sean…

Inteligencia lingüístico-verbal

La lectura hace al hombre completo; la conversación, ágil, y el escribir, preciso”.  (Francis Bacon) La Inteligencia Lingüístico-verbal es la capacidad de formular pensamientos y ordenar palabras; de analizar ideas y de crear de la nada.   Por eso, dicen los expertos, esta inteligencia debe estimularse ya en el vientre de la madre puesto que la audición se desarrolla intrauterinamente. Y…

Educar para lo desconocido

David Perkins, doctor en matemáticas e inteligencia artificial por el Massachusetts Institute of Technology (MIT)y fundador del Proyecto Zero, estará en Barcelona el día 16 de octubre invitado por el Colegio Montserrat. Los pedagogos de EntusiasMat tendrán la oportunidad de escuchar uno de los más grandes investigadores de las Inteligencias Múltiples.  Bajo el título de “Educar para lo desconocido” Perkins…

Inteligencia interpersonal (o el sueño compartido)

Martín Luther King quiso compartir su “sueño” con millones de personas. Eso fue posible porque era un hombre ­—entre otras cosas— con una gran capacidad de empatía: creía en los demás y sabía trabajar con ellos. En el aula, la Inteligencia Interpersonal se puede (y se debe) fomentar para que los alumnos puedan percibir los sentimientos y las emociones de…