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Etiqueta: TIC

Usar la tecnología en el aula, ¿por qué?

Usar la tecnología en el aula ayuda a que el alumno desarrolle las competencias necesarias en el siglo XXI porque las utilizan para la resolución de problemas, la comunicación, la autogestión y el pensamiento. Y es que las tecnologías de la información y de la comunicación, desde el punto de vista didáctico, son medios y recursos al servicio del proceso de…

Un segundo en Internet

¿Sabes qué generamos en Internet cada segundo? Incorporar las redes sociales y el uso de nuevas tecnologías en el aula permite acercar la realidad inmediata de los alumnos a la escuela y derribar el muro que a veces separa los contenidos curriculares del aprendizaje informal.

¿Qué es el M-learning?

El M-learning o Mobile Learning es una rama del E-learning o aprendizaje electrónico -aquel que se lleva a cabo de manera virtual- que se produce a través de diferentes dispositivos móviles. Cada vez más, los jóvenes aprenden de manera interactiva, son exploradores de recursos y de herramientas digitales, por ello, el M-learning ofrece un abanico de posibilidades muy amplio. ¿Qué ventajas…

Descubre la app Zona Privada tekman Books

¡Extra, extra! Tenemos varias novedades de cara al comienzo del nuevo curso: una de las más importantes es una nueva y mejorada app de la Zona Privada de tekman Books. Esta app te permitirá descargar las guías del maestro y los libros del alumno de manera sencilla en tu iPad o tableta para que puedas disponer de ellos sin necesidad de…

ONMAT: revoluciona las matemáticas

Estamos muy contentos de presentarte ONMAT, un programa de matemáticas para la ESO que propone una nueva mirada; una perspectiva que permite trabajar las matemáticas de manera atractiva, viva y desafiante. CAMBIO Y ADAPTACIÓN La forma de comunicarnos, interactuar, reunirnos, trabajar y aprender cambia y avanza a pasos agigantados. Los adolescentes y jóvenes de hoy en día se agrupan y se relacionan diariamente de manera digital generando nuevas formas…

¿En qué consiste la ludificación?

La ludificación en el aprendizaje consiste en la incorporación de elementos y dinámicas propias de los juegos en entornos de aprendizaje, todo ello con el objetivo de potenciar la motivación, promover el esfuerzo e inspirar al alumnado a través del juego y el compromiso.

¿Qué son los entornos personales de aprendizaje?

Un entorno personal de aprendizaje es la red de herramientas y recursos, virtuales y no virtuales, que un estudiante crea para gestionar y controlar su propio aprendizaje. Según Linda Castañeda y Jordi Adell, un entorno personal de aprendizaje es “el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”. ENTORNO ADAPTADO…

El uso de las TIC en la adolescencia

La forma de comunicarnos, interactuar, reunirnos y trabajar cambia y avanza a pasos agigantados. Los adolescentes y jóvenes de hoy en día se agrupan y se relacionan diariamente de manera digital generando nuevas formas de intercambio. Te ofrecemos una infografía sobre el uso de las TIC en la adolescencia.

El punto de vista de Aida Anglès

Aida Anglès es maestra de Educación Infantil y compagina las sustituciones con el grado de maestra de Educación Primaria para complementar su formación, aunque le interesa, sobre todo, la Infantil. Cree que las TIC son un gran recurso que motiva al alumnado y añadiría práctica a l grado de magisterio porque “hay mucho contenido sobre el contexto escolar idílico que…

El punto de vista de Pep Hernández

Pep Hernández es profesor de Lengua y Literatura en el Colegio El Valle, en Madrid, donde también ejerce como Coordinador TIC. Es el administrador del blog Apuntes de Lengua y ha recibido distintos reconocimientos como las Buenas Prácticas 2.0 por parte del ITE y Buena Práctica Leer.es. Es director de los cursos de verano de la Universidad de Verano Rafael Altamira…